INJERTO

INJERTO DE PARCHE
Se usa en especies con dificultades para soldarse como en el nogal o pecan. El parche es similar al escudete pero cuya "T”es mayor pudiendo tener hasta 3 cm de alto y 2 cm de ancho. Se puede practicar en septiembre o a fines del verano y principios de otoño.

COMO REALIZAR UN IGERTO DE PARCHE
Se puede insertar con éxito en patrones de hasta 10 cm. de diámetro.
Se extrae del patrón un parche rectamgular de corteza de unos 2,5 cm. de ancho.
Se extrae de una rama de no más de 3 cm. de diámetro.
La yema de forma de parche rectangular debe tener las mismas medidas que el recuadro abierto en el patrón, unos 2,5 cm. de ancho para encajar perfectamente.
Es importante sacar el parche con un pequeño núcleo de madera que debe quedar dentro de ella si se quiere lograr que el injerto prenda.
Se debe insertar de inmediato, por lo que el patrón debe estar preparado previamente.
Del contacto preciso de los bordes de una y otra parte depende que el injerto prenda.
Se ata con cinta de injertos o rafia.
No es necesario encerarlo.
Se desata a los 15 días aproximadamente (debe desatarse para no perder los brotes).

INGERTO DE PUA LATERAL
Se abre el patron por la mitad unos 10 cm. Y se inserta el ingerto se amarra con la cinta y se planta en una bolsa negra con una bolsa de papel dentro de ella, y se deja en el vivero hasta llevar a su lugar fijo.
INJERTO MALAYO
Se hace un corte en forma de rectángulo y se coge corte y se mete dentro de la corteza del patrón.



INJERTO DE ENCHAPADO LATERAL
Consiste en injertar una sección de vareta q contienes 1 o más yemas durante este periodo el riesgo debe hacerse directamente a la bolsa teniendo cuidado de no mojar la zona amarrada luego de 10 0 12 días se corta la cinta del injerto y se observa el procedimiento.

INJERTO DE YEMA LATERAL
Se injerta una sección terminal de vareta que contiene entre 2 y 4 yemas.
Procedimiento:

1-Preparar la vareta cortando las hojas y dejando el pedúnculo, en la parte inferior se hace un corte en forma de cuña.

2-Cortar el patrón a una altura de 10 a 15cm y hacer un hendidura donde se colocara la cuña de la sección de vareta.

3-Colocar la vareta sobre la hendidura, amarrar y colocar una bolsa plástica amarrada en la parte inferior y sobre esta otra de papel. la bolsa cumple la función de mantener la humedad, evitar la transpiración y la incidencia de los rayos solares directamente.

4-Efectuar un corte de igual tamaño y profundidad. A la sección a lo largo del patrón.

5-Ambos cortes deben ser de igual ancho de manera que coincida las cortezas.

6-El amarre debe realizarse de abajo hacia arriba ajusta y terminando con nudo.

MUESTREO DE SUELOS

Muestreo De Suelo

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TIERRA PASTOS Y GANADO TOMA DE MUESTRAS DE SUELO

un buen ejemplo de una exceltente granja agropecuaria en sus indices ganaderos

mini granja

proyecto

MINI GRANJA AGROPECUARIA T.A.T S.A

Justificación:

Este proyecto se realizara para prestarles un servicio a los estudiantes y aquellos pequeños y medianos productores que no tienen el conocimiento necesario para llevar acabo su proyecto o su granja productiva

Objetivos del proyecto:

General: enfocarnos en nuevas ideas de conocimientos y tecnología para mejoramiento de las pequeñas y medianas empresas que tienen como objetivo formular un proyecto para sus beneficios y el de la comunidad.

Especifico: que los campesinos aprovechen la producción agropecuaria.

Mejorar la productividad de sus fincas.

Dar un conocimiento básico para llevar un proyecto a acabo a nuevos emprendedores o estudiantes.

Mejorar la calidad de los productos de las diferentes granjas o fincas de pequeños productores.

Fuentes de financiación:

Banagrario

Fondo emprender

Impacto que ocasionan:

Social: nuevas ideas de producción, mejora la calidad de vida

Económico: disminución de los costos nuevas estrategias de mercado

Ambiental: mejora en la explotación del suelo y aprovechamiento de los recursos orgánicos

Tecnológico: nuevos métodos de producción mas rentables

Definición del proyecto:

Va a proporcionar un servicio para que los pequeños y medianos productores mejoren y aprovechen los beneficios que les brinda su finca, como lo es el material orgánico, el estiércol de pollo, cerdos, ganado, etc. Y reducir los costos de producción para no realizar tantas inversiones en concentrados, si no que también se cuente con productos agropecuarios como alimento para sus animales

Beneficiarios del proyecto:

Los estudiantes

Productores agropecuarios

La comunidad

Aprendices SENA

Recursos:

Mano de obra: 4.000.000

Insumos: 16.000.000

Materiales o equipos: 6.000.000

Herramientas: 2.000.000

10% imprevisto: 2.800.000

Total: 30.800.000

Tiempo definido para la ejecución de proyecto:

· 3 meses

Cómo consideras que el proyecto formulado permite alcanzarlas competencias del programa de formación:

Por que permite ampliar conocimiento sobre el área agrícola y pecuario. como a prender a cuidar un cerdo, pollo, pez. como aprovechar los desechos orgánicos para obtener mas rentabilidad. y poder ponerlos en practica ya que aporta beneficios a los que mas lo necesitan.

estructura curricular y estilo de aprendisaje

isrrael valencia castaño
T.I:
E.A: divergente
COMPETENCIAS: ninguna

leonardo arbey escudero ramirez:
TI: 93043023282
E.A: divergente
COMPETENCIA: ninguna

ender din banda:
C.C:
E.A: asimilador
COMPETENCIAS: ninguna

nelson andres hernandez ibarra
TI: 92081572129
E.A: divergente
COMPETENCIAS: ninguna

jhonny duvan rios garcia
TI:
E.A: divergente
COMPETENCIAS: ninguna

ronald stivens david muños
TI:
E.A: asimilador
COMPETENCIAS: ninguna